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Proyectos presentados al SENNAF buscan fortalecer espacios y servicios en los CDI

junio 17, 2020

A partir de proyectos presentados por la Municipalidad de Villaguay al SENNAF (Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia), se recibió la visita de la Técnica Territorial de la Subsecretaria de primera infancia de ese organismo, Lic. Mariana Galarza.

La funcionaria estuvo recorriendo junto a la Directora de Educación municipal, Lic. Daniela Azambuyo, la Coordinadora de gestión y asesoramiento, Lic. Marta Meichtry y la Coordinadora de los CDI, Prof. Claudia Briozzo, tres CDI (Centro de Desarrollo Infantil) de los que se presentaron proyectos educativos y de mejoras.

“La visita de hoy miércoles es para recorrer y constatar los registros fotográficos, etnográficos aportados por la Coordinación municipal en los proyectos para tramitar subsidios del SENNAF en el departamento Villaguay, en beneficio de la niñez que depende de esa dirección” expresó la Directora de Educación.

El municipio presentó un proyecto para solicitar un fortalecimiento económico para los espacios de los CDI: Caracolitos, Ositos Verdes (B° Pompeya) y continuar con el proyecto ya en marcha de Pequitas.

“La idea es visitarlos y poder dar curso favorable a ese pedido debido a que es un espacio educativo muy necesario para la comunidad y que sus niños reciban las mejores condiciones. No sólo se puede mejorar ediliciamente cada espacio, sino otras acciones que brinda cada CDI. Estamos evaluando los diferentes espacios para convenir con el municipio” explicó Mariana Galarza.

La Coordinadora de los CDI expresó que tienen mucha expectativa en que se aprueben estos subsidios, cuyos proyectos contemplan mejoras en espacios del edificio y ayuda individual para los estudiantes, ya sea profesional o mejora en su rendimiento.

Las funcionarias municipales destacaron la participación de los padres y docentes en la elaboración del proyecto y el acompañamiento de las familias en este tiempo de pandemia y la nueva modalidad de trabajo virtual con los niños y sus docentes.